¿Qué hace que un grupo funcione? ¿Cómo podemos crear espacios de aprendizaje más participativos, inclusivos y sostenibles?
Estas fueron algunas de las preguntas que exploramos durante Learning Through Experience (LTE), un curso de formación Erasmus+ que celebramos del 3 al 9 de marzo de 2026 en Villadibado (Burgos), reuniendo a participantes de nueve países europeos.
A través de la educación no formal y la permacultura social, trabajamos sobre las dinámicas de grupo, los cuidados, la participación, las relaciones de poder y la gestión de conflictos. Partimos de una idea sencilla: para comprender lo que sucede en un grupo, no basta con observar a las personas; también debemos prestar atención a las condiciones que influyen en sus comportamientos y relaciones.
De la experiencia a una herramienta para compartir
Los aprendizajes del curso no se quedaron en Villadibado. A partir de esta experiencia hemos desarrollado el Learning Through Experience Toolkit, un recurso práctico dirigido a facilitadores, educadores y profesionales del ámbito juvenil.
El toolkit combina reflexiones metodológicas, herramientas de facilitación y actividades prácticas para explorar cómo funcionan los grupos y cómo diseñar procesos de aprendizaje más conscientes.
Su enfoque sigue cuatro pasos: experiencia, reflexión, conceptualización y transferencia, conectando lo que vivimos durante una actividad con lo que podemos aplicar después en nuestros proyectos, organizaciones y comunidades.
Porque facilitar no consiste únicamente en dinamizar actividades, sino también en observar, escuchar, cuidar y crear las condiciones para que el aprendizaje colectivo sea posible.
El proyecto reunió a nueve organizaciones europeas: Brújula Intercultural (España), Kora (Italia), Tavo Europa (Lituania), Seiklejate Vennaskond (Estonia), Teatro Metaphora (Portugal), Hellas for Us (Grecia), Onestin (Rumanía), Tudatos Ifjúságért Alapítvány (Hungría) y Rakonto (Francia).
Learning Through Experience se desarrolló en el marco de la acreditación Erasmus+ KA1 Juventud de Brújula Intercultural (2025-1-ES02-KA151-YOU-000297193), con la cofinanciación de la Unión Europea.
